Realismo y apriorismo en la epistemología platonista de Jerrold Katz

Autores/as

  • Matías Guirado Universidad de Buenos Aires

DOI:

https://doi.org/10.69967/07194773.v1i7.160

Palabras clave:

certeza, conocimiento a priori, ciencias formales, Katz, necesidad, platonismo

Resumen

En Realistic Rationalism (1998), Jerrold Katz hizo extensiva su postura en  filosofía del lenguaje y lingüística al campo de las ciencias formales tradicionales. El proyecto del libro es mostrar que la lógica y la matemática proporcionan conocimiento sintético a priori de verdades necesarias. El desarrollo de este proyecto epistemológico aparece estrechamente vinculado a la promoción de un componente metafísico-modal, que declara que las ciencias formales estudian propiedades y relaciones inmutables instanciadas por objetos abstractos (i.e., no-espaciales y atemporales) necesariamente existentes. En efecto: este componente juega un papel destacado en la dilucidación de las condiciones de posibilidad de la síntesis a priori y, por añadidura, en la explicación de la certeza objetiva de las verdades lógicas y matemáticas. En este trabajo sostengo que el proyecto epistemológico de Katz es inviable, por tres motivos: primero, la postulación de entidades modalmente necesarias no es una condición sine qua non para explicar el tipo particular de certeza que caracteriza a las ciencias formales; segundo, es perfectamente factible dar una explicación anti-realista del carácter a priori del conocimiento de verdades formales; tercero, los argumentos de Katz en favor de la existencia necesaria de objetos abstractos son falaces.

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Biografía del autor/a

Matías Guirado, Universidad de Buenos Aires

Docente de Introducción al Pensamiento Científico. Ciclo Básico Común. Universidad de Buenos Aires

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Publicado

2016-12-15

Cómo citar

Guirado, M. (2016). Realismo y apriorismo en la epistemología platonista de Jerrold Katz. Mutatis Mutandis: Revista Internacional De Filosofía, 1(7), 13–43. https://doi.org/10.69967/07194773.v1i7.160

Número

Sección

Artículos de investigación