Arredondo Castro, S. (2016) «Enseñanza de la Filosofía en los colegios: Una asignatura para lo útil, para lo inútil», Mutatis Mutandis: Revista Internacional de Filosofía, 1(7). Disponible en: https://revistamutatismutandis.com/index.php/mutatismutandis/article/view/167 (Accedido: 3 julio 2024).